语速太快反应不过来,吞音吞到以为是生词、英音美音混乱。 原标题:托福听力分数低?原因可不仅仅是“听不懂”! 很多小伙伴表示:我听到了很多信息,但是不知道该怎么用,答

托福听力分数低?原因可不仅仅是“听不懂”!

语速太快反应不过来,吞音吞到以为是生词、英音美音混乱。

原标题:托福听力分数低?原因可不仅仅是“听不懂”!

很多小伙伴表示:我听到了很多信息,但是不知道该怎么用,答哪些题?

好记性不如烂笔头,听力考试那么长的材料,听到的信息转瞬即逝,记录速度跟不上,或者好不容易记下来的信息答题时却用不到,这就很让人有摔笔的冲动了。

长时间的听力考试,尤其再碰上自己不感兴趣的话题,想不走神都难。在考试时记笔记、思考文本前后关系等,让自己要么脑子转起来,要么手动起来,以此保持注意力。此外,考前充足的休息也很重要,提神醒脑例如咖啡等外物可以借用。不过能在托福考场睡着,心也是很大了。

二:学术名词

从细节上看,小伙伴们最常在这几方面遇到问题:

基础单词花样用法已经很让人头疼了,讲座里再遇到各种生物、物理等学术单词,分分钟听天书。

在听力考试尤其是讲座中,细节题非常常见,而且答案往往由原文直接体现,因此记录和理解细节是答题必需。细节题往往考察某个概念名词或者事件。细分下来就是概念名词的含义、解释时用到的示例,事件发生的背景、影响等。

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其次,记录主线。记下的信息用不上大多是因为记跑偏了。听力材料中出现的定义或者事件一定有讲述的主线,也会出现佐证示例。把听到的信息联系起来,捋清前因后果,比较容易抓住重点。时刻记得主线讲的是啥,不要被一些例证扰乱。别妄图记下所有细节,毕竟记笔记只是辅助手段,光去奋笔疾书耳朵还听不听了。所以,记笔记需要眼疾手快,抓主放次。

1,只记名词、动词、形容词;

2,记辅音省略元音;

应对:

关于事件的描述,重点在于事件是什么、为什么、怎么做、结果如何,有时会优缺点对比。这几个方面可能不会全部出现,但要作为思路去整合全貌。

再让我们放大视角,从整体上纵观小伙伴听力考试为啥得不到高分。

问题描述:

如何应对:

托福考试的语速、口音模拟的是你将来要面对的美国大学生活。实际应用比起考试只会更复杂,所以除了努力的适应别无他法(似乎说了废话?)日常多听多练混个“耳熟”,或许还能理解某些省市同胞口音的痛苦。

3,使用符号;

首先,简写提高速度。简化记录内容是除了提高手速之外最便捷的方法。

二:语音语调

一:笔记记不住&用不上

如何快速高效提分?

问题描述:

我们之前说过,学术名词会很好推断,所以做概念题重点放在名词出现后的解释上,即可理解含义。如果出现“For example”这类逻辑词,说明要用例子解释,也可以重点关注。

其实ETS曾表示托福考试不基于任何单科学术上的背景知识,意味着大家的通识教育在应对这些专业问题时就够用。所以听力材料遇到学术单词,要么不会太生僻,要么会给予相应的解释或者比喻,不用太头疼,前后文分析推断一下,差不多就能理解。需要参考书的后台回复“领书”,猴哥单词拿去刷。

基础差、不自律、无方向、易紧张

问题描述:

一:信息间没有建立联系

讲座中存在很多信息点,如果找不到内部关联,就像在听教授念π的小数点后数字:3.14159265......当然记不住。听力材料是一个整体,在听的过程中思考文本与前面有什么关系,推演之后的走向,理解材料还不容易?知道材料围绕着什么展开,就知道该答哪道题了。

应对:

最后提醒广大小伙伴,看英语影视剧、听英语歌并不等于听力高分!关键还是要多刷几遍,跟着练!

听力体量大、覆盖广、占分高,托福想高分,听力就不能失守。你以为分数低仅仅是因为“听不懂”?错!今天由点及面细数常见问题、应对策略、题型分析,看看听力这水有多深。

问题描述:

更有名师团队助阵,平均从业时间8年

三:走神

题型分析

应对:

对于表述地点、行为的词可以记录,而一些介词、情态动词等就没有必要了。一些单词去掉元音也不影响发音和理解,可以只记发音部分。例如睡觉——Sleep,可以记成SLP,看发音也能回忆起单词。加减符号、箭头标识都可以省时的表达意思,没必要写单词。更多详细内容可以回顾 看完这篇文章,90%的同学表示这些年的听力都白练了!

如何应对:

听到姥姥家,甚至睡着

问题描述:

说起听力,托福党满面辛酸泪,难啊!都知道“得听力者得天下”,可据说英美学生都拿不到满分?如果真有这种反人类的操作,学习的江山怕是要亡。既然有人能拿高分甚至满分,说明我们也可以!下一个高分选手,就是你!

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